MALLAS CURRICULARES

OBJETIVO DE  GRADO

Construir desde   su  creatividad  y  con  ayuda de las  herramientas de Microsoft  una  pagina web que permita  hacer   uso de los nuevos medios de  comunicación (gmail, hotmail,twitter y  facebook), donde puedas chatear con los demás usuarios.

EJE CURRICULAR

Naturaleza del ser  humano, animal y  la  evolución de las nuevas  tecnologías .

ESTÁNDARES CURRICULARES

Relaciona los  conocimientos científicos  y  tecnológicos para  resolver conflictos  transformando  el entorno.

COMPETENCIAS 

Reconozco la evolución de la tecnología  en el  sector productor  y  organización de tu entorno

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS

1. ¿ Qué  organizaciones  son  relevantes  para  el desarrollo   de  una  empresa?
2. ¿Cómo mantenerme informado en contacto  con el  mundo?
3. ¿Por qué es importante apropiarme de los tics?

SISTEMAS  DE  CONTENIDOS CONCEPTUALES

1. Concepto de  empresa
2. Organización de la empresa
3. Observación de imágenes  en Microsoft por  medio de internet
4. Clases de empresas
5. Estructura de la empresa
6. Internet
7. Intranet
8. Estructura funcional de el internet
9. Estructura funcional de la intranet
10. Conexiones
11. Búsqueda en internet
12. Manejo de office
13. Manejo de Word
14. Manejo de Power Point
15. Manejo de Point
16. Manejo de Axcces
17. Manejo de  Excel
18. Manejo de Web 2.0

SISTEMAS  DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

1. Argumentos de  lectura
2. Observaciones de imágenes
3. Talleres de  desarrollo de pensamientos para la  creación de ideas
4. Visitas a  establecimientos comerciales de mi entorno
5. Diseño  de Blog
6. Plataformas virtuales
7. Práctica  en la  Web 2.0
8. Diseño de redes sociales 
9. Diseño  de gmail, hotmail, páginas  web, twitter y facebook
10. Aplicación de las  herramientas de  office
11. Office semática
12. Sistema de  documentos comerciales

SISTEMAS DE CONTENIDOS  ACTITUDINALES

1. Presentación de sus trabajos a tiempo   y  en el  momento indicado
2. Creatividad
3. Interés por las actividades
4. Participación

INDICADORES DE DESEMPEÑO

1. Concepto  de una  empresa
2. Clasificación  de las empresas  teniendo  en  cuenta  su  tipología
3. Interpretación y  argumentación de  diversos  textos, tecnologías y   presentación de trabajos, creatividad, escritura, ortografía e  ilustraciones